di Silvia Cavalloro


Con questa intervista apriamo una serie di nuovi approfondimenti – che confluiranno nel numero 17 della nostra rivista – che hanno come tema la collegialità.
Abbiamo dedicato già ampio spazio a questo argomento nel numero 15 di “AltriSpazi: abitare l’educazione” ponendo alcune questioni di fondo legate al lavorare in gruppo tra adulti e al saper prendere delle decisioni insieme.

Riprendiamo il dialogo su una delle dimensioni di fondamentale importanza per il ruolo professionale degli insegnanti chiedendo a Francesca Alby, Professore Associato di Psicologia Sociale presso Sapienza Università di Roma, di delineare alcune prospettive per nutrire riflessioni.