ITINERARI DI CREAZIONE CONDIVISA: IL TEATRO COME SPAZIO APERTO DELL'AGIRE E DELL'IMMAGINARE
“Fare spazio e dare casa” al teatro all’interno della progettualità degli insegnanti curando il complesso rapporto tra questa forma espressiva e le proposte educativo-didattiche. Un’esperienza di formazione che ha fatto del teatro a scuola una pratica dello sguardo e dell’azione creativa per promuovere interazione sociale.
Pubblichiamo in questa news il prezioso contributo di Alice Bescapè che, in dialogo con Silvia Cavalloro, ricostruisce il percorso di formazione sul teatro proposto in molte scuole della Federazione. L'articolo sarà inserito nel n. 18 della nostra rivista "AltriSpazi: abitare l'edducazione".