Tutto è partito da una bambina, che giunta a scuola narra ai compagni e alle insegnanti di quanto sia rimasta colpita da una statua presente nella chiesa del suo paese. La sua narrazione è dettagliata e ricca di stupore, a tal punto da stimolare la curiosità dei compagni e il desiderio di saperne di più. Questa è stata la “fiammella” che ha dato vita a un vero e proprio ardere di curiosità e voglia di scoprire nuovi dettagli su questo argomento.
Inizia così un percorso di osservazione e ricerca a partire dalle “statue dei Santi” in alcuni luoghi del paese per trovare nuovi particolari e informazioni. Il primo personaggio che decidiamo di approfondire è San Martino. Noi insegnanti decidiamo di sperimentare questo percorso e provare a costruirlo insieme ai nostri piccoli ricercatori, con la riserva di valutare di volta in volta la motivazione dei bambini, il loro entusiasmo, la loro curiosità, pronte a ricalibrare e rimodellare la proposta sulla scia dei loro feedback e delle loro reazioni. L’argomento non è semplice e ci siamo chieste se sarebbe risultato troppo complesso o noioso per i bambini. Queste perplessità sono state rapidamente superate. Il tema inziale ha aperto varie strade alle due sezioni, che in base ai riscontri dei bambini hanno intrapreso due percorsi con partenza comune, ma sviluppo differenziato. La sezione “Arcobaleno” ha concentrato il proprio lavoro dal punto di vista storico-culturale, mentre la sezione “Bruchi” ha improntato l’attività sul versante fisico-naturalistico.  

La Chiesa di Stenico ci ha regalato una prima immagine di San Martino: un’affascinante vetrata colorata ci ha portati a conoscere la sua storia e la sua grande generosità. A scuola abbiamo drammatizzato la storia del Santo, il suo incontro con il povero e il suo atto di generosità nel donare a lui parte del suo mantello. La nostra ricerca osservativa ci porta a scoprire in questo Santo i valori della gentilezza e dell’aiuto

Durante le nostre uscite, grazie al dialogo con le persone del posto, scopriamo dell’esistenza di una tradizionale fiera contadina, la Fiera di San Martino, che si svolge annualmente l’11 novembre nella piazza del paese di Stenico.  Ci domandiamo perché la fiera del paese si chiami “Fiera di San Martino”. Per saperne di più decidiamo di coinvolgere le nostre famiglie. Chiediamo ai nostri genitori, ai nonni, a parenti e amici ricordi, dettagli e informazioni sulla fiera. Ben presto abbiamo raccolto numerose e interessanti testimonianze che abbiamo portato a scuola per leggerle e condividerle con i compagni e appenderle su un cartellone.

Ma non è finita qui… a Stenico c’è ancora molto da scoprire! San Martino era molto legato al contesto contadino, lo viveva con spirito di generosità e condivisione. Sacche in spalla! Con lenti, macchina fotografica, tanta curiosità e sete di sapere siamo andati in campagna, per cercare e conoscere alcuni prodotti autunnali con lo scopo di partecipare anche noi alla tradizionale fiera contadina di San Martino a Stenico! Grazie al contadino Mauro e sua figlia Chiara abbiamo visitato i campi di grano, raccolto le pannocchie, imparato alcune loro caratteristiche e sperimentato come sgranare una pannocchia. Torniamo a scuola con un bel “tesoretto” di pannocchie. In sezione in piccoli gruppi svolgiamo varie attività, tra le quali sgranare le pannocchie. Una volta terminata l’operazione di sgranatura osserviamo i chicchi, facciamo ipotesi su come schiacciarli e scopriamo che il grano schiacciato diventa farina.  Tra qualche giorno andremo da Robi per vedere un mulino in azione nella trasformazione da chicco a farina. Ma cos’è un mulino? Proviamo in piccoli gruppi a confrontarci e a disegnare il progetto del nostro mulino